为精准摸排民族地区幼儿教师专业成长需求，做实做细省培幼教师资培训闭环培育工作，近日，四川幼专副校长杨达、项目首席专家、宣传统战部部长秦莉，学前教育副院长王威分别率队前往阿坝州松潘县、九寨沟县以及甘孜州康定市、甘孜县、炉霍县开展项目回访。
调研组实地走访了松潘县古城幼儿园、九寨沟县启航幼儿园、康定市甘孜州幼儿园、炉霍县第二幼儿园和甘孜县第四幼儿园，通过实地考察、专题座谈与学员访谈，全面了解参训教师返岗实践成效及基层培训需求。园校双方围绕课程建设、师资优化与精准帮扶等议题展开研讨，调研组结合各园实际提出指导策略。秦莉还为九寨沟县启航幼儿园教师作了心理健康专题讲座。
调研期间，参训学员普遍反映，在区角活动设计、环境创设和一日活动组织等方面收获突出，返岗后转化效果明显。幼儿园反馈，不少学员积极发挥“种子”作用，带动园内保教质量提升。座谈交流中，老师们也建议后续增设儿童观察与游戏支持等实操专题培训，延长跟岗实践深度，建立长期专业支持机制，打通培训成果转化的“最后一公里”。
杨达指出，回访调研是“精准把脉”培训成效与需求，进一步优化培训供给的重要依据。学校将持续深化校地协同，切实将培训成果转化为推动民族地区学前教育高质量发展的实际效能。
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